小學教育

小學教育專業從事基礎教育教學、科研、學校管理等工作；教育科研機構的理論研究工作；教育行政機構的教育管理工作； 各種業余學校的教師及管理工作；企業、事業單位擔任培訓教師或從事文秘、文化宣傳等其他工作。同時具有可繼續深造學術能力，平均考研率達28%。

廣告學

廣告學學生畢業后可在新聞、出版、影視、廣告、市場調查、信息咨詢等文化產業從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析等工作，也可在各類網站從事網絡廣告、網頁制作、信息發布等網絡傳播工作。

法學

法學專業學生畢業后，適合從事審判、檢察、司法行政、律師、公安等實際工作，也可從事立法、法學教育、法學研究以及行政管理和公司、企業的法律顧問等工作。

漢語國際教學/漢語言文學

漢語國際教育專業畢業生可在海外教育機構從事對外漢語教學與研究，在中小學、教育機構從事語文教學工作，在媒體、出版類企事業單位從事新媒體編輯等工作，以及外交、外事、外貿、中外文化交流、新聞等需要兼具漢語和外語能力的工作。

漢語言文學專業學生畢業后能夠在新聞出版、文藝宣傳、教學科研等文化研究單位，從事編輯、采寫、企宣、文案、教師等與專業基礎尤其是文字能力密切相關的工作。

學前教育

該專業就業區域在全國范圍內分布較為均衡。就業行業主要分布在教育、媒體、心理咨詢等領域。就業單位主要有省市幼兒園、早教中心等。

歷史學

歷史學專業本科畢業生從業方向有高中教師、事業單位人員、小學教師、大學教師、助理、秘書、文員、公務員、初中教師等。

思想政治教育

中小學校：思想政治教學、學生輔導員、少先隊輔導員。

應用心理學

應用心理學專業可在學校、機關、社區、企業、醫療衛生、監獄、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢、技術研發等工作，還可開辦社會心理咨詢機構、兒童成長工作室等進行自主創業。相關職業資格有中小學教師資格證、國家心理咨詢師、婚姻家庭師、員工援助師等。

秘書學

各類企事業單位：會客接待、文書整理、日程管理、會議記錄。

廣播電視學/新聞學/網絡新媒體

廣播電視學畢業生既可以進入各類廣播電視機構從事節目策劃、攝像、后期制作、節目編導、媒介管理等工作；也可以進入各類傳統媒體、新媒體機構、影視制作機構和廣告公司等，從事信息采編、音視頻制作與發布、項目策劃、新媒體制作與發布等工作；同時也可以進入各級機關、企事業單位，從事對內及對外宣傳工作。

新聞學專業的學生畢業后對口的方向有三個：新聞業（包括專業媒體及一些單位的新聞宣傳部門）、公關業和廣告業，就業領域很寬 。除媒體內容生產崗位之外，新聞學專業學生還適合廣告、公關、傳播、高校、企業宣傳、政府宣傳等崗位的工作。電視節目編導也是很多畢業生理想工作，近年綜藝節目尤其是真人秀節目爆紅，電視播、編、采人才緊缺。線下刊物編輯比如雜志編輯等也是不錯的選擇，雜志編輯需要具備一些廣告知識，最好還要有旅游、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業等工作經驗。最終沒有從事媒體行業的畢業生，一部分成了企業或政府的公關、策劃人員，從事公關宣傳工作，還有一部分優秀畢業生成為了高校教師。

網絡新媒體專業畢業生可考慮從事網頁設計、新聞媒體編輯、微電影拍攝、舞臺燈光設計等方面的工作，主要服務于廣播電視網絡、通信網絡等新媒體行業。此外，學生還可根據新媒體的衍生技術，借助人工智能技術、AR/VR技術等，設計相關游戲或應用軟件。大量管理人才和專業技術人才需求量增加，同時，網絡與新媒體專業的學生又能符合大部分新媒體行業崗位的人才要求，因此，網絡與新媒體專業為新媒體行業輸送專業人才，并提供技術支持，新媒體行業同時也成為網絡與新媒體專業學生重要的就業方向之一。